Arxiu per a Gener, 2007
Nature, Educació i Ciència
Gràcies al blog Sopa de Ciencias, he vist que Nature prepara el llançament d’una nova revista sobre Educació Científica, anomenada Nature Education.
En el camp de la química, teníem el Journal of Chemical Education o el Chemical Educator. En altres camps suposo que hi ha revistes semblants, Però ara una de les grans fonts d’informació primària […]
Posted: Gener 31st, 2007 under Ciència.
Comments: 1
Teniu una goma d’esborrar?
No fa pas gaire, el Georgia Departament of Transportation (Georgia DOT), òrgana d’aquest estat dels USA encarregat d’elaborar mapes oficials, va decidir eliminar del mapa gairebé 500 petites poblacions, amb l’excusa que “feien nosa” per veure bé al mapa les poblacions més importants, les carreteres, les curiositats.
A la vista de dos articles que van aparèixer […]
Posted: Gener 30th, 2007 under Edunomia.
Comments: none
Quina versió de professor tinc? La 2.0 o la 1.1?
El blog CreamosElFuturo, en el seu apartat d’Educació, ha agafat noves forces. En una seva darrera entrada comenta l’article “Profesores 2.0″ dels professors de la UOC Ismael Peña, César Pablo Córcoles i Carlos Casado.
Això em fa recordar que fa temps ja vam parlar de la Universitat 2.0. Amb tots els canvis que ens venen al cim […]
Posted: Gener 26th, 2007 under Blogs, blocs, wlogs, Edunet, PermaEstudiants.
Comments: none
Malson científic: errors informàtics que porten a conclusions errònies
La revista Science en la seva edició de 22/12/2006 conté una retractació de diversos articles de determinació estructural de proteïnes mitjançant difracció de Raigs X escrits per Geoggrey Chang (Scripps Institute, San Diego). En diversos estudis es va fer servir un programari desenvolupat pels propis investigadors on, sense adonar-se’n, es van intercanviar dues columnes de dades, la […]
Posted: Gener 25th, 2007 under Ciència, Simulacions numèriques.
Comments: none
Un 23% dels parats té estudis superiors: és això dolent per a la Universitat?
A l’edició d’avui 24/1/2007 d’El País, un titular afirma que “un de cada quatre parats té estudis superiors”. En la línia actual dels mitjans de comunicació de reduir titulacions i qüestionar els estudis universitaris, em pregunto si aquest titular és una cosa bona o dolenta.
Quanta gent en disposició de treballar té estudis universitaris (ho buscaré!). Potser, […]
Posted: Gener 24th, 2007 under EduInnova.
Comments: 1
Per què no s’avalua l’endogàmia universitària?
Fa pocs dies El País de 15/1/07 publicava un article en què es suggeria que no s’admetéssin com a professors d’una determinada Universitat els seus propis ex-estudiants de doctorat. Això es fa, per exemple, en l’àmbit de teoria econòmica. No crec que sigui la panacea, però alguna idea és bona. Per cert, l’article es titula […]
Posted: Gener 23rd, 2007 under PermaEstudiants.
Comments: none