Menú principal:

 

Calendari

Desembre 2006
Dl Dm Dc Dj Dv Ds Dg
« Nov   Gen »
 123
45678910
11121314151617
18192021222324
25262728293031

Núvol

Recerca al blog

Categories

Blogs, blocs, wlogs (81)
Bolonya (24)
Ciència (179)
Art (26)
Edu League (66)
Matemàgia (23)
Simulacions numèriques (20)
ComCiència (76)
EduInnova (78)
Edunet (70)
Edunomia (120)
Humor (27)
Llengües (15)
Opinió als medis (13)
p-ciència (50)
ParaEgo (51)
PermaEstudiants (47)
resderes (0)
Secundària (45)
SetCiències (29)
USA-estiu-2005 (14)
vies i trens (4)

Arxiu

Arxiu per a Desembre, 2006

[in]cultura científica preuniversitària

En aquests darrers dies han apregut dues notícies realment preocupants per a l’educació (secundària i superior). Al menys a mí em preocupen.
En primer lloc, amb el nou Decret de Mínims del Govern de Madrid, les assignatures de (a) Física i Química i de (b) Biologia i Geologia passaran a ser optatives a 4rt d’ESO. A part d’altres […]

Rànking de rànkings d’universitats

Un metarànking. Potser haurem d’avaluar i fer un rànking dels organismes que fan rànkings d’universitats. En vaig parlar en un article a El Punt l’any passat, però ara m’ha tornat a venir a la memòria en llegir l’entrada del blog de l’Enric Canela i recordar l’existència d’un Simposi Internacional de Rànkings (Universitaris), que farà la seva […]

Innociència [tres claus]

Aquesta paraula em va semblar llegir ahir 28/12/06 al suplement Quadern d’El País. Les tres primeres pàgines tractaven el paper social de la ciència (per part del director del Cosmocaixa, Jorge Wagensberg), Barcelona Ciutat de la Ciència 2007, i una entrevista al seu Comissari, Vladimir de Semir. Però la columna de l’esquerra de la primera […]

Rànkings de fútbol americà, no transitius

Cada any hi ha problemes per escollir el millor equip de fútbol americà universitari. Cal tenir en compte que es juguen pocs partits cada any, una dotzena com a molt, així que és difícil establir el millor equip, dins d’un sistema de lligues universitàries que intersecten, i on les posicions dels equips en la classificació […]

Dos exemples d’aprenentatge a distància

Deu ser casualitat que avui dos diaris parlin dels estudis a distància. Per un cantó, El Punt publica que Prop de 4.000 alumnes catalans estudien a distància batxillerat o els cursos d’ESO. Per un altre cantó, El País publica un reportatge de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC), en què diu que el 90% dels […]

Són les TIC poc importants per a la recerca?

Ha caigut a les meves mans (gràcies, Dídac) el llibre de Jaime Laviña i Jaime del Rey “Las Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones en la gestión de las universidades españolas” (Fundación EOI, Madrid. 2005; ISBN: 84-88723-64-4). Les interessants estadístiques que propiorciona estan efectuades a partir d’enquestes de 2004.
En una de les taules, […]